美國學生惦記臺灣美好 用3D列印激發偏鄉學童創意

曾在臺灣留學的美國學生Sasha Zhang（前排中）與Ethan Glueck（前排右），在今年暑假帶着2臺3D列印機，到高雄偏鄉學校的美濃吉洋國小及杉林巴楠花國小，帶領學生激發創意，今（13）日起作品在高雄科工館展出。（任義宇攝）

曾在臺灣留學的美國學生Sasha Zhang與Ethan Glueck，在今年暑假帶着2臺3D列印機，到高雄偏鄉學校的美濃吉洋國小及杉林巴楠花國小，帶領學生激發創意，今（13）日起作品在高雄科工館展出。（任義宇攝）

Sasha與Ethan分享，在臺灣留學1年經歷很美好，希望用實際行動做爲回饋，與臺灣熱情學生相處愉快。（Sasha Zhang提供／任義宇高雄傳真）

曾在臺灣留學的美國學生Sasha Zhang與Ethan Glueck，在今年暑假帶着2臺3D列印機，到高雄偏鄉學校的美濃吉洋國小及杉林巴楠花國小，帶領學生激發創意，把心中想法化作實體物件，今（13）日起作品在高雄科工館展出。Sasha與Ethan說，在臺灣留學1年經歷很美好，希望用實際行動做爲回饋。

Sasha與Ethan現在分別爲美國史丹佛大學、德國慕尼黑大二學生，2年前曾參與美國政府青年國際語言獎學金計劃，在高雄文藻外語大學學習華語1年，期間受到校內師生、接待家庭熱情款待，因此對臺灣留下深刻印象，因此積極爭取計劃補助，返臺回饋臺灣社會。

他們表示，很高興能爭取到美國國務院計劃補助，提供2臺3D列印機前進具有客家文化色彩的美濃吉洋國小，以及杉林區原住民部落的巴楠花國小，不僅認識臺灣多元文化，也對臺灣偏鄉學生的熱情感到印象深刻。

Sasha分享，這次計劃見證偏鄉學生資源與城市的落差，其中1名學生在課程開始前「連滑鼠都沒碰過」，帶領他從0基礎，到列印出實體成品，過程十分具有成就感；Ethan則說暑假結束後，會先繼續完成學業，約定好一定會回臺灣看這羣學生，有機會的話更希望能爭取其他計劃補助，帶着所學回到臺灣分享。

吉洋國小教務主任蔡珺安坦言，學生一開始看到「老外」都很緊張，也不曾碰過3D列印，但經過Sasha與Ethan細心教導，對於3D列印可以把心中的想法轉換爲實體物品深深着迷，很感謝機器能留在學校充實教學資源，已找外部專業單位進行師資培訓，並規劃未來如何妥善運用，讓學生得以發揮創意。

巴楠花國小阿浪則指出，Sasha與Ethan在2年前來臺時就有接觸與合作，他們這次帶來3D列印機作爲學習媒材，作爲實驗小學的學生雖已非首度接觸，但這次會把設備留在學校，目標是帶領學生結合科技，善用原住民與自然互動共存文化，讓孩子學會跟自然學習與傳承。

AIT文化新聞組長溫宏國說明，Sasha與Ethan皆爲美國國務院「青年國際語言獎學金計劃」校友，並提出Print-ED Taiwan計劃，獲得國務院公民外交行動補助，將彼此在教育、科技與跨文化交流的熱情具體化，幫助臺灣學生髮揮創造力，並深化臺美情誼。