林業署培訓29位繪本講師 推動石虎保育走進校園與社區

參訓講師合影。（林業署臺中分署提供／李京升臺中傳真）

臺中市大安溪和烏溪筏子溪是石虎棲地，林業及自然保育署臺中分署爲推廣石虎教育，每年培訓繪本講師並發表繪本，鼓勵以親子共讀方式，帶領讀者跟隨主角小石虎，深入瞭解筏子溪豐富多樣的生態環境，今年培訓29位繪本講師，並讓石虎保育走進校園和社區。

林業署臺中分署指出，石虎是棲息於臺灣中西部淺山環境中，極需保育的關注物種，臺中屬於都市型綠網，石虎的棲息地其實比大家所想像的更接近都市聚落，筏子溪沿岸及高鐵車站周邊都有石虎出沒的蹤跡，出版發行「出發吧！野虎」繪本，希望喚起更多都市民衆對石虎與溪流生態保育的重視。

爲讓更多民衆接觸繪本與石虎的故事，委託荒野保護協會以「出發吧！野虎」繪本爲環境教育素材，製作繪本教案、辦理繪本推廣活動，今年已完成培訓29位導讀講師。

參與培訓的文姓市民說，教育與保育是最溫柔也最有力量的行動，培訓課程從認識臺灣的國土綠網計劃開始，透過老師詳細說明，幫助他們瞭解臺灣目前的生態保育規劃。透過臺灣石虎保育協會的夥伴解說，也瞭解到石虎的生活習性、所遭遇的棲地威脅，如何分辨貓與石虎的基本特徵，也是必修內容。

她表示，「聲音練習」是最繃緊神經的1堂課，在老師帶領下，大家共同發揮想像力，以聲音合作出1個又1個的繪本故事，每個人無不想方設法展現「劇中主角」的所思所想，課程中印象深刻的是「臺灣石虎吃什麼」的體驗活動—透過互動遊戲不僅讓大家笑聲連連，也實際學習了石虎的食性與生態角色。

林業署臺中分署指出，參與培訓的講師來自各行各業，軍公教、服務業、製造業、自由業、家管與退休人員都有。許多人因爲對繪本講述、環境教育及保育議題有興趣而報名參加。講師並無年齡、資格限制，對於環境教育、保育議題、繪本共讀等有興趣，且後續有意願配合參加推廣活動的民衆均可報名。

這次培訓除了繪本故事的介紹，課程內容涵蓋國土生態綠色網絡，以及石虎等受關注物種的生物特性與生存危機，幫助參訓講師理解生態議題之間的相互關聯，學習將故事內容與保育政策、當前環境問題相結合；並透過繪本繪者分享創作心得及畫作中隱藏的小細節，以便在進行繪本導讀時，能夠更生動的敘述故事情節，並清晰傳遞筏子溪周邊生態的重要性及保護工作的核心價值。此外，培訓課程還強調說故事技巧，通過討論、聲音訓練等互動方式，提升參訓講師的表達能力，激發聽衆的興趣與好奇心。