練成筆桿子的5個秘密

寫好文章既是提高工作效率、做好機關工作的需要，也是機關幹部的“立足之本”“履職之基”“成長之要”。要想寫出好文章，機關幹部至少應從以下5個方面努力：

一、興趣是最好的老師――樂於寫作

要幹好一件事，首要的前提就是熱愛它。文字寫作同樣如此，唯有熱愛，纔會捨得投入、永葆激情。

首先，它是履職盡責的基本功。毛主席有一句精闢的論斷：“幹革命不僅靠槍桿子，還要靠筆桿子”。小平同志也曾說：“實現領導最廣泛的方法是用筆桿子”“不懂得用筆桿子、不會拿筆桿子，這個領導就是很有缺陷的”。對於機關幹部來說，手中的筆桿能爲實現中國夢，實現中華民族偉大復興提供有效的力量。

其次，它是提高能力的好方法。寫作不是單純的文字技巧，更不是所謂的“假大空”，而是包含思維、認知、表達、組織、實踐等綜合能力的體現。對機關幹部而言，寫作的過程更是瞭解上情、熟悉下情，抓好結合融合的過程，是站在全局思考問題、分析問題、解決問題的過程，是邊工作邊學習、邊學習邊提高的過程。可以說，寫作既是思維學科，通過謀篇部局的思考，提高縝密的思維能力；也是實踐學科，通過工作調研、資料收集、形成文字，提高實際的動手能力。

再者，它是成長進步的敲門磚。寫作能力是機關幹部綜合素質的重要組成部分，又是綜合素質得以充分展示和發揮作用的工具和橋樑。現在能寫材料的屬於稀缺人才，上下缺、軍地缺。不少單位和部門都有一個現象，只要大項工作交織在一起，最犯愁的就是能寫材料的人不好找。分析一些機關幹部的成長曆程，那些既精通業務、又有較強文字能力的同志，往往潛力更大、機會更多，發展的路子更寬一些，走得會更遠一些。因爲，一個人工作積累的厚度決定了其成長進步的高度。只有不斷提高寫作水平，不斷增強能力素質，纔會抓住機遇、更好成長。

二、梅花香自苦寒來――甘於吃苦

曾經一位老領導這樣說，優秀的機關幹部都是“吃苦吃虧‘吃’出來的，加班加點‘加’出來的，挑重擔子‘壓’出來的，急難任務‘逼’出來的”。

一要不怕難，迎難而上。寫作雖不像搞專業技術那樣高深，但想成爲高手，做到得心應手，無論知識積累還是實踐經驗，都要有較高的水準。許多寫作高手，開始寫作時也沒有豐富的經驗，先是寫些“豆腐塊”，逐步接觸大材料，漸漸在寫作中挑大樑、成主力，甚至走上領導崗位。可見，世上無難事，有志事競成。

二要不怕苦，以苦爲樂。寫作確實是與艱苦相隨、與寂寞相伴的，任何耐不住寂寞、吃不下大苦的人，在寫作上很難有大的作爲。國學大師王國維先生在其著作《人間詞話》裡談治學經驗時說，古今之成大事業者、大學問者，必經過3種之境界：“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”“衣帶漸寬終不悔，爲伊消得人憔悴”“衆裡尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。可見，任何一種本領的獲得都要經歷艱苦的磨練，寫文章也不例外。因此，機關幹部要努力做到不怕吃苦、以苦爲樂，用辛勤的汗水去澆灌成功的花朵。

三要不怕虧，以虧爲榮。機關幹部平常寫作，較多的是內部材料，它不同於新聞稿件、文藝作品，可以署名發表、可以“名利雙收”，內部材料基本上是“爲他人作嫁衣”，經常需要加班加點，放棄休息時間，有時既無名又沒利甚至還要受委屈、挨批評。面對這些情況，要想做到不爲吃虧而苦惱、不被誘惑而干擾，就必須擺正得與失、苦與樂、奉獻與索取的關係，始終以默默無聞的心態去當無名英雄，在吃虧受累中提高素質、增強能力、獲得收穫。

三、實踐方能出真知――勤於練筆

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。提高寫作能力沒有捷徑可走，只有多動筆、勤練手，才能寫出好材料、多出精品。

一要自我加壓。有句話說得好，正是孤燈青案前撰寫材料的壓力，造就了人人欽佩的“筆桿子”。有壓力纔會有動力。從某種意義上講，水平是逼出來、壓出來的，只有在足夠的壓力下，人才會發揮出最大的潛能。機關幹部寫材料，是任務也是職責，有嚴格的質量和時限要求，在不少情況下其他人愛莫能助，需要逼着自己靜下心、拿起筆，在不斷加壓中完成。

二要從小寫起。古今中外，不少流傳千古的名篇，篇幅都不長。比如，大家耳熟能詳的《爲人民服務》《紀念白求恩》等文章。高品位的“豆腐塊”，往往是數千言甚至上萬言的凝練，它不但是作者理論功底和嚴謹學風的體現，也是治學態度和個人修養的體現。因此，文字寫作要遵循“由小到大、由簡到繁、由少到多、由粗到細”的規律，這是每個從事文字工作的同志都必須經歷的過程。

三要勤寫多練。寫作寫作，重在多寫、貴在多練。常動筆、多動筆，無疑是提高寫作能力不可替代的基本途經。動筆的本質作用是固化學習成果，動筆最重要的是多承擔寫作任務，真正做到份內的認真寫、臨時指派的積極寫、別人求援的見縫插針寫。實踐證明，愛動筆的人善於在動筆中摸規律、找訣竅，每寫一次進一步、多練一次上一層，寫多了就熟能生巧，逐步成爲寫作強手。

四、他山之石，可以攻玉――善於借鑑

世間萬事萬物都有其內在的必然聯繫即規律性，任何物質產品和精神產品的製作都有其特有的方法和技巧，當然寫作也不例外。提高寫作能力方便快捷的方法，就是善於借鑑。

一要對照範文模仿。人的很多知識和本領是靠模仿獲得的，比如說話、走路、書法、繪畫等等。寫材料也是如此。材料內容不同，單位情況有異，但材料的框架、結構、層次、語言等，大致有一種固定模式。可以採取拿來主義，“照葫蘆畫瓢”，進行仿製臨摹。要注意平常收集範文，尤其是本單位、本部門、本系統的好文章、好材料，如需用時結合實際、改頭換面、加以創新，就是一篇佳作。

二要跟着高手學習。三人行，必有我師焉。每個單位、每個部門都有相對來說的文字高手，要多向他們請教，多學習他們寫的材料。要主動請纓，積極參與高手牽頭的材料組，爭取更多學習機會。既要學習具體的方法技巧，又要學習深層次的精髓思路。比如，怎樣確定主題、怎樣擬定標題、怎樣謀篇佈局、怎樣提煉觀點、怎樣把握語言風格、怎樣運用資料等等。

三要注重資料積累。有位歷史學教授對學生說，如果你們能收集兩萬張卡片，你就可在歷史學界成爲權威。《人民日報》原總編輯範敬宜說過：“積累好比儲存在頭腦裡的火石，現實生活一接觸它，就會發出耀眼的火花。如果沒有積累，就引不起任何反應”。好的材料不是寫出來的，而是對已有資料經過梳理、組合加工出來的，是豐厚素材積累的結晶。

五、執着創造奇蹟――勇於堅持

河蚌忍受了沙粒的磨礪，勇於堅持，終於孕育絕美的珍珠；頑鐵忍受了烈火的赤煉，勇於堅持，終於煉就成鋒利的寶劍。對寫作而言，勇於堅持，就一定會品味到樂趣、收穫到果實。

一要穩得住心神。無數事實表明，自古凡成大事者，無不是神安氣定之士。寫材料更是如此，它是一項艱苦的腦力勞動，需要靜心凝氣、聚精會神、專注專一。曹雪芹寫《紅樓夢》用了10年，達爾文寫《物種起源》用了22年，李時珍寫《本草綱目》用了27年，徐霞客寫《徐霞客遊記》用了30年。這些數字就告訴我們，寫好文章必須靜下心去思考，甚至達到一種癡迷的狀態，在安心、靜心中方能出精品、成大作。

二要經得起否定。哲學上有個“否定之否定”規律，揭示了事物由肯定到否定，再到否定之否定的發展過程，它是事物完善和發展自己的一個有規律的過程。寫作實際上也蘊含着“否定之否定”規律。好材料一般都要經過初稿―否定―修改―再否定―再修改的過程，反覆幾次，最終成稿。所以有人說，材料不是寫出來的，而是改出來的。這就要求寫材料的同志必須用更大的決心、花更多的心思、下更苦的功夫，在不斷否定、反覆修改中寫出好文章、成就好作品。

三要習慣於總結。毛澤東同志曾經說：“我是靠總結經驗吃飯的。”這句話道破了他一生的成功秘訣。實際上，人的能力差別就在於是否善於總結。經驗因總結而昇華，能力因總結而提高。對寫作而言，不斷總結反思，是材料寫作中更高層次的實踐活動。作爲機關幹部，應通過這樣不斷總結、不斷反思，才能在寫作的道路上不斷取得新的進步和提高，爲自己堅持寫作、寫好文章注入不竭的精神動力。

信息來源：本文來源於“筆桿子閱讀”，由人事工作者編輯整理。

本文聲明：本文章內容（含圖片）僅限同行學習研究使用，如不慎侵害了您的權益，請後臺聯繫刪除。