老師調查覈實時，爲了孫子，奶奶滿嘴跑火車，爆笑之餘引深思

網友發了一個視頻，像個小品段子，引發網友圍觀爆笑。

老師：劉啓航是不是每天早上3點鐘起牀，跑完5公里，回來給家人做早飯，做完早飯去地裡割豬草，給豬餵食，還要準備中午飯，這個情況是否屬實？

奶奶心裡嘀咕，我孫子怎麼這麼勤快了？還是不動聲色回答：屬實！

老師：他是不是每天在家學習8個小時？

奶奶很驚訝，孫子都這麼愛學習了，我怎麼沒看到啊？還是回答：對，屬實屬實！

老師：那他一般學習哪門功課呢？奶奶看向孫子，孫子小聲：數學。奶奶大聲：數學！

老師：第三個問題，他在畢業生情況調查裡說，奶奶會三國語言，經常在兵馬俑景點給外國人當導遊，是否屬實？

奶奶非常驚訝，還是回答：屬實！老師追問：那您說兩句，證實一下！

奶奶：哈嘍、八嘎……孫子小聲接：薩瓦迪卡。奶奶：薩瓦吉卡！老師：這是哪國語言？奶奶憋不住露出笑紋，將手機放下，孫子提示，奶奶：韓國的，泰國的。

老師：第四個問題，劉啓航在表裡填寫，說家裡有一片大草原，奶奶您每天早上騎着馬在草原走一圈，這個情況是否屬實？

孫子聽到憋不住偷笑，奶奶一本正經回答：屬實！

老師：還有一個問題，劉啓航同學說，他的爺爺跟霍元甲交過手，在村裡是出了名的精神老頭，這個情況是否屬實？

奶奶猛點頭：屬實！

老師追問：那他和霍元甲在哪裡交過手？奶奶眼珠子一轉：在少林寺！老師：河南的哪個嗎？那好，今天就瞭解到這兒，再見。

奶奶放下電話，非常得意，拿起手邊的盆繼續剝花生。

網友們開啓調侃爆笑模式。如“有沒有跟我一樣，特意放大看奶奶表情的？奶奶從麻木到恐慌到驚訝到漸入佳境到滿臉自豪，最後掛斷電話是黃袍加身的驕傲，無奈苦惱自豪的混合笑”，如“老師：具體的情況我已經瞭解了，一家子沒一個說實話的！”

文末總結

這段視頻，讓人捧腹爆笑之餘，也引發了人們的深思：慈祥的老奶奶，爲了孫子，不惜撒謊幫孫子應付老師的調查。這反映了家庭教育中長輩隔代親，無原則袒護孫子輩的現象，表面上奶奶幫孫子，實則貽害無窮。

很簡單，劉宇航同學能在學校的調查表裡，填出這些不靠譜的內容，以至於老師不得不回訪覈實，是不是和奶奶平時的無原則袒護和圓謊有很大關係？

在家庭中，長輩的關愛和引導是至關重要的。然而，當這種關愛變成了無原則的袒護，孫子輩就學不會誠實與責任感。如果長輩一味袒護，讓孩子在謊言中逃避責任，那麼他們將如何學會面對自己的錯誤，如何承擔起應有的責任？

當然，也有非常理智的長輩，但隔代親這個自然規律，還是迴避不掉。

所以，不少有經驗的父母或教育專家都呼籲，不要讓長輩帶孩子，一則長輩們會出於隔代親的心理，無原則袒護孫子輩，甚至幫着孫子圓謊，對形成孩子正確的價值觀和道德品質不利。父母帶孩子，纔會寬嚴相濟。

你怎麼看待這件事，歡迎留言討論。

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