跨域學習不迷茫 臺大創新「點亮引導卡」助學生規劃未來

「點亮引導卡」由學習規劃辦公室經歷數千場會談精華的萃取與多次測試後誕生，透過循序漸進的提問設計，幫助使用者展開深入且富有層次的對話。(臺大提供)

臺大於今（8）日在臺北世貿一館國際書展發表全臺首創的學習規劃工具「點亮引導卡」。這套源自臺大學習規劃辦公室數千場會談經驗的創新工具，能有效協助學生將抽象想法轉化爲具體行動計劃，爲新一代學子的學涯規劃開創嶄新視野。

「點亮引導卡」的推出，正值各大專院校積極推動跨域學習之際。臺大教務長王泓仁指出，在當前彈性學習制度下，學生雖擁有更多選擇，卻也因此面臨「選擇焦慮」。「點亮引導卡」的設計正是爲了解決這個問題，協助學生在多元選擇中找到適合的發展方向。

臺大於書展發表全國第一款自主研發的學習規劃工具「點亮引導卡」。(臺大提供)

這套工具最大特色在於整合了7個會談階段與6款功能牌卡，並結合創新的Light Up Map系統。透過循序漸進的引導設計，能幫助使用者進行深度對話與自我探索。其四大核心功能包括：安心引導、探索啓發、精準聚焦及行動實踐，不僅能協助引導者掌握會談脈絡，更能激發學生主動思考，並將目標轉化爲具體可行的步驟。

臺大副教務長陳林祈表示，目前已有百位修讀臺大校學士學位的學生受惠於這套工具的前期測試。而教育部跨域彈性修業試辦計劃主持人詹魁元也認爲，「點亮引導卡」的推出，將爲各校建立輔導機制提供重要參考。

臺大校學士學生蔡詠臻分享，這套工具不只幫助我聚焦關鍵議題，更讓我能跳脫既有思維，主動探索自己的優勢和未來發展方向。

臺大出版中心主任張俊哲則強調，學習的意義不應侷限於目的，探索過程本身就是重要的學習。