教育部青諮會遴選14位青少年代表 替學生權益發聲

教育部國教署遴選青少年諮詢會14位青少年代表，將替學生權益發聲。（本報資料照）

教育部國教署遴選青少年諮詢會，遴選過程競爭激烈，來自各方的優秀學生積極參與，經過書面審查與面試階段，最終遴選出14位青少年代表委員。國教署表示，此次遴選青少年代表委員關注議題廣泛，包括技高教育、環境保育、偏鄉資源、性別平等、學生自治組織發展、心理健康等學生權益事項，展現對教育政策關注與深度思考。

教育部國教署自108年成立青少年諮詢會，至今已邁入第7屆。國教署透過階段性書面審查，評估學生在參與學生會、自治組織、學生社團幹部等經驗中所培養的軟實力，並透過面試過程深入瞭解學生對教育公共事務的熱情與多元想法，進一步落實學生的表意權。

國教署說明，此次遴選出青少年代表委員關注議題範圍廣泛，包括技高教育、環境保育、偏鄉資源、性別平等、學生自治組織發展、心理健康等學生權益事項，展現對教育政策的關注與深度思考。期許委員們在未來一年內，通過提案討論教育議題，持續爲學生權益發聲，並於定期會議中進行深度溝通與對話，協同研擬、推動更符合青少年需求的教育政策。

國教署表示，青少年諮詢會是一個廣徵青少年教育公共事務建言平臺，希望促進多元聲音的尊重與不同觀點的包容，透過與青少年代表委員的互動交流，不僅能深化學生對教育公共事務的理解與參與，還能讓學生在實踐中學會如何表達觀點與提出建議，此過程不僅對學生本身的成長至關重要，也將有助於促進教育政策更具包容性與前瞻性，讓學生參與教育公共事務等觀念能持續深化。