高考強基計劃,又變了|「教」量
21世紀經濟報道記者王峰 北京報道2025年強基計劃報名已經結束。今年是強基計劃實行第6年,錄取規則又有重大變化。
在高考錄取流程裡,強基計劃位列提前批和專項計劃之前,可謂“提前批中的提前批”。對廣大考生來說,這是考上39所985名校的絕好機會。
山西省教育廳主管的《山西教育》雜誌2024年4月9日的文章介紹,從往年錄取情況看,通過強基計劃最後錄取分數大多比高考裸分錄取的分數低5—30分。
21世紀經濟報道記者梳理39所高校強基計劃招生簡章發現,2025年強基計劃發生幾大變化:
增加了交叉學科新專業,不再限於理科和文科。從而更好滿足在高端芯片與軟件、智能科技、新材料、先進製造和國家安全等關鍵領域的人才需求。
弱化競賽生破格選拔,強化數學、物理等單科成績破格選拔。從而幫助更多專長、偏才脫穎而出。
專家指出,強基計劃實行以來,雖然存在爭議和完善空間,但其突出作用在於,吸引了那些高考分數可能不夠985高校、但足夠上其他“雙一流”高校任意熱門專業的尖子生,他們考取了985高校,並且進入相對冷門但符合國家戰略需求的基礎學科。
招生專業上新
強基計劃2020年啓動,最初招生專業限定在數學、物理學、化學、生物科學、歷史學、哲學、古文字學等基礎學科。
但各高校不斷增加優勢和特色專業。
2024年,武漢大學新增地球物理學專業,該專業全國排名第一;蘭州大學新增生態學專業,該專業同樣全國排名第一;在海洋科學專業方面,“2023軟科中國最好學科排名”的前四名——廈門大學、中國海洋大學、同濟大學、上海交通大學都將該專業納入強基計劃;復旦大學新增信息與計算科學、物理學類(核物理)和化學類(高分子化學)三個專業;中國科學技術大學新增地球物理學、核工程類(工程物理)兩個專業;吉林大學新增數學與應用數學專業。
2024年雖然新增了不少專業,但基本上仍以理學門類的基礎學科爲主。到了2025年,各高校繼續新增專業,並且不再限於理學,進入了工學領域。
這些新專業有兩大特點,一個是強調圍繞前沿技術佈局。北京理工大學新增高分子材料與工程專業,培養高能材料體系設計、智能製造、效能評估及工程應用等方面的領軍領導人才;中國海洋大學新增海洋技術專業,海洋科學專業和海洋技術專業各有側重,其中海洋科學側重理論研究,海洋技術則側重開發應用;北京航空航天大學新增測控技術與儀器專業,包含測控技術與儀器、量子信息兩套培養方案;中國人民大學新增數據計算及應用專業,該校強基計劃招生專業不再限於文科;此外,天津大學新增能源與動力工程專業,等等。
“基礎學科不能等同於冷門學科,基礎學科可以認爲是科技創新的源頭,”南京大學招生辦主任陳琳表示,“強基計劃聚焦高端芯片與軟件、新材料、先進製造等關鍵領域以及國家人才緊缺的人文社會科學領域,旨在選拔培養有志於服務國家重大戰略需求且綜合素質優秀或基礎學科拔尖的學生。”
二是強調學科前沿交叉。大連理工大學新增信息與計算科學專業,該專業與數學、人工智能領域息息相關,培養智能科技領域的高水平復合型專業人才;上海交通大學Ⅰ組以數學、物理、生物醫學工程爲核心學科,內設數學—人工智能、物理—電子科學與技術雙學位,突破傳統學科邊界,強化理工交叉特色;西安交通大學理科專業強調“理學+工程”雙線發展,培養學生服務科技戰略的宏觀視野。
華南師範大學粵港澳大灣區教育發展高等研究院副院長陳先哲認爲,“強基計劃最初看重基礎學科培養,但隨着社會對交叉學科人才特別是理工科交叉人才需求漸趨旺盛,強基計劃正在將單一學科培養引導至更具實踐性的交叉學科培養上,培養更加靈活的創新人才。”
招生專業向交叉、應用專業延伸,是否有違強基計劃的初衷?
陳先哲認爲,強基計劃側重培養基礎學科的紮實功底,而這種功底需轉化爲能夠解決複雜問題的創新能力。因此,強基計劃促進交叉學科人才培養是順應社會需求的表現,不會影響基礎學科本身的地位。
“復交南”模式擴圍
強基計劃招生專業不再限於冷門的理科、文科的基礎學科,對於吸引考生報考是一大利好。
相對於高考統考,強基計劃實行之初對考生有很大的“優惠”。
“坦白說,當初我報考強基計劃是抱着試一試的心態準備的,畢竟每個專業的錄取名額很少,但結果出乎我的意料,我竟然真的通過強基計劃進入了浙江大學。”2021年畢業於浙江省金華市一所縣中的王瀾(化名)說。強基計劃最早實行時,由於報考考生不足,很多高校沒有完成招生計劃。
但現在,情況有了很大不同。高考志願諮詢師雷歐介紹,按照入圍方式,強基計劃招生高校分爲兩類:一類是高考出分後確定入圍名單,依據主要是高考成績;另一類是高考出分前確定入圍名單,依據主要是校測。
“對於報考第一類高校的考生,之前幾年確實有一定的降分錄取情況,但對於報考第二類高校的考生,高考成績差距很大,他們的高考平均成績並沒有參考價值。”雷歐告訴21世紀經濟報道。
第二類入圍方式也就是常說的“復交南”模式,2022年復旦大學、上海交通大學、南京大學這3所高校首次實施。“復交南”模式不看高考成績,沒有報名門檻,能夠吸引儘可能多的考生,同時校測難度較大,也更容易選中學科特長突出的考生。
2024年,採用“復交南”模式的高校擴大到浙江大學、中國科學技術大學、同濟大學、蘭州大學、北京航空航天大學等10所高校。今年,中國人民大學也採取了“復交南”模式。
王瀾回憶,自己校考初試有數學、物理兩科,要求3小時內答完兩科各26道題目,題目包括基礎、中檔和難題。
“有意向報考‘復交南’模式高校的學生一定要提前準備校考,適當擴大知識面。”雷歐告訴21世紀經濟報道,“而這種考覈模式更適合學有專長的學生,特別是競賽生。”
強基計劃選拔的是有志於基礎學科的拔尖創新人才,因此各校每年錄取人數並不固定,並非嚴格按照招生計劃。比如,清華大學2020年首批錄取了939名強基計劃新生,但2024年只錄取896人。各校錄取人數的差異也較大,大多數高校錄取人數在100—300人,但也有高校錄取人數較少,2024年吉林大學錄取58名強基計劃新生,僅佔當年本科新生的0.6%。
可見,隨着強基計劃招生機制的逐步完善,考生應該放棄“低分上名校”的投機心理,認真思考是否願意學習基礎學科,一旦明確了志向,就應堅持下去、認真備考。
從競賽破格到單科破格
除了招收高考成績優異的考生,強基計劃還招收學有專長的破格考生。以往,破格考生主要面向五大學科奧賽二等獎及以上的競賽生。
今年,競賽生破格錄取被進一步弱化。北京航空航天大學、大連理工大學、東北大學等高校取消了競賽生破格錄取的政策。
陳先哲認爲:“經過多年的實踐,各高校在招收競賽生方面正經歷一個不斷糾錯的過程,部分學生在奧賽中的優異成績或許來源於密集訓練,其綜合能力與學科素質不一定符合特定學科的人才培養要求。”
近年來,一些教培機構以競賽生破格錄取爲噱頭,大規模開展強基計劃培訓,甚至有面向小學生的編程興趣課程也打出強基計劃升學的幌子,吸引大量並不適合強基計劃的學生加入培訓,增加了社會焦慮。
競賽生破格錄取被弱化的同時,單科成績優秀破格錄取則被強化。
比如,大連理工大學今年取消了奧賽二等獎及以上可破格入圍的規定,取而代之的是,向高考單科成績特別優秀的考生拋出橄欖枝。各專業對高考單科成績的部分破格入圍條件和要求是:數學與應用數學專業和信息與計算科學專業要求數學科目成績不低於145分;應用物理學專業和工程力學專業要求物理科目成績不低於97分(上海市要求70分);應用化學專業和生物工程專業在高考改革省份要求化學科目成績不低於97分(上海市要求70分)。
此外,中山大學、北京師範大學、華東師範大學等高校都對單科破格作出了規定,包括數學超過140分、理科單科滿分、語文成績單獨按係數加分等。
爲了更好地選拔專長、偏才,應該在競賽、高考之外開發更多科學可靠的測試與競賽,比如大學聯考等,這也有利於推進招考分離的教育評價改革。
中國教育科學研究院研究員儲朝暉告訴21世紀經濟報道記者,“招考分離意味着讓高校成爲招生的真實主體,不同高校依據自身需求和對各種評價結果的判斷選擇招生的依據。”