剛剛！國際巨星亮相武漢
5月14日
2025世界數字教育大會
在湖北武漢召開
諾貝爾獎、圖靈獎得主雲集湖北
共商全球數字教育的未來
此次大會是《教育強國建設規劃綱要（2024—2035年）》發佈後教育部主辦的首個重要國際性大會，是落實全國教育大會精神和綱要精神的具有里程碑意義的盛會。
這是一場具有全球影響力的旗艦性盛會。
多國政府政要、教育和研究機構、重要國際組織等各界頂尖人才齊聚，以“教育發展與變革：智能時代”爲主題，共商全球數字教育的未來。
自2023年以來，中國連續舉辦世界數字教育大會，爲推動全球教育的創新發展、實現教育公平與質量提升貢獻源源不斷的智慧與力量。
01
諾獎、圖靈獎得主雲集 湖北成爲“期待之地”
這是一個星光熠熠、充滿期待的平臺
來自全球數十個國家和地區的
教育部門負責人、國際組織負責人、
國內外大中小學校校長和師生代表、
數字技術企業代表以及專家學者等
齊聚武漢
全球頂尖科學家
諾貝爾經濟學獎得主、紐約大學教授托馬斯· 薩金特；
圖靈獎得主、康奈爾大學教授約翰·霍普克羅夫特；
歐洲科學院院長、葡萄牙新里斯本大學教授羅德里戈·馬丁斯；
美國科學院院士、蘇黎世聯邦理工學院教授埃裡克·卡雷拉等；
歐美、亞非拉等四大洋八大洲專家
英國、巴西、南非等國家和地區的教育部門負責人
聯合國兒基會等國際組織
宇樹科技等高科技企業代表
他們將圍繞技術前沿、政策機制、應用推廣、數字倫理、教育公平等議題進行深入交流討論，以智能技術的變革性力量，創新教育內容、重塑教育模式、重構教育形態。
“我來過湖北很多次，非常期待此次大會在湖北召開。中國政府將改善教育列爲重中之重，湖北一直在努力改善教育狀況、提高全體公民的生活質量，併爲之付出了很大的努力。”與會嘉賓、圖靈獎得主、美國國家科學院院士、美國國家工程院院士約翰·霍普克羅夫特說，湖北對教育的付出和投入讓人印象深刻，這對中國教育發展意義重大，改善教育質量實在是太重要了，這能提升每個人、每個家庭的未來。
“此次大會必然會爲未來教育發展帶來巨大轉變。”埃及愛資哈爾大學副校長馬哈茂德·賽迪克者說，在AI時代下，大力發展數字教育尤爲重要，特別是對於發展中國家。
02
重磅發佈：爲世界貢獻中國智慧
這是一個爲世界教育未來 貢獻中國智慧的平臺
當下，數字化浪潮席捲全球，站在歷史與未來的交匯點，數字教育變革關乎人類文明傳承與發展。
中國教育數字化戰略啓動實施3年來，我們建成國家智慧教育公共服務平臺，註冊用戶已經突破1.64億，瀏覽量613億，成爲全球規模最大的高質量數字教育平臺。
中國以先行者、探索者的姿態，主動謀劃，持續深入實施教育數字化戰略行動，贏得了國際社會的高度認可。
此次大會將發佈《中國智慧教育白皮書》《關於構建國際數字教育標準體系框架的倡議》和《教育大模型總體參考框架》聯盟標準、全球數字教育發展指數2025、數字教育研究全球十大熱點和《數字教育合作武漢倡議》等5項里程碑性成果，全方位推動全球數字教育協同創新、智能轉型與普惠發展的中國智慧。
從2023世界數字教育大會關注教育數字化基礎建設與數字轉型，到2024世界數字教育大會聚集應用深化與生態構建，再到今年突出智能技術對教育發展與變革的引領作用……中國的引領世界數字教育的步伐日益紮實堅定。
志合者，不以山海爲遠。數字教育的“朋友圈”正在擴大，夥伴關係網絡越來越牢固。
教育數字化的中國經驗、中國方案正在走向世界。
03
全球聚焦：教育變革未來已來
這是一個展示中國數字教育先進成果的平臺
當教育遇上科技，湖北人的一天竟是這樣！
上午，神龍小學的孩子們戴上VR眼鏡，“穿越”到火星探索，自制火星車模型；
午後，湖北開放大學的老年學員宋莉萍操控着模擬無人機設備，透過屏幕縱覽大好河山；
下午，武漢理工大學的學生們藉助數字孿生技術構建虛擬生產線；同一時刻，武漢大學的數智編鐘奏響，2500年前的聲音記憶在數字展廳重現……
這，是湖北正在發生的數字教育新生活！
近年來，我省不斷探索教育數字化轉型，碩果累累。國家智慧教育平臺區域和學校激活率全國均排名第一。
在湖北，數字教育發展擁有強大智力支撐：66所本科高校共開設649個數字技術專業點，26所師範本科院校、199個師範專業全部開設教育數字化課程，12個現代產業學院中有8個與數字產業相關。
在湖北，數字教育“用”的潛力無限：14項國家級數字教育示範項目落地湖北，200餘所學校加快推進智慧校園示範建設，41所中小學、45所職業院校、52所高校建成數字立體教學空間，170多個教育人工智能應用場景典型案例廣泛推廣。
更好的教育，纔有更好的未來！
這場盛會與每個家庭、每個孩子的未來息息相關——
“有教無類”是兩千多年前孔子提出的教育主張，追求公平而高質量的教育，是穿越古今的教育夢想。
現今，這個千年夢想，在教育數字化戰略推動下，正在成爲越發鮮活的中國教育真實圖景。
當全球教育精英在黃鶴樓下、長江之畔探討未來，湖北用行動證明：更好的教育，不是讓孩子追趕科技，而是讓科技爲每個夢想護航。
“教育強國，湖北何爲？”
“支點戰略，教育何爲？”
未來已來，站在時代潮頭
湖北必將交出厚重的答卷