從手抄紙到AI建築！淡江大學跨院系實作 助高中生探索職涯

高中職師生參訪淡江大學。（圖／淡大）

淡江大學近日迎來來自新北竹林高中、恆毅高中與馬來西亞循人中學共約250名師生到訪，校園在冬日陽光下充滿青春朝氣。透過跨院系的實作體驗、學程導覽與與師長面對面交流，學生們不僅貼近大學生活，也藉由親身參與的方式，更明確掌握適合自己的未來升學方向。

參訪行程由竹林高中率先展開，高一學生在淡江大學化工系副教授張朝欽介紹下，認識工學院的系所亮點，包括全英語學士班與交換資源；之後進入教育學院，由教育與未來設計學系的教師團隊帶領觀摩教具、欣賞歷屆作品，讓學生迅速掌握教育領域的多元面向。文學院各系主任也依序分享學系特色，協助學生進一步思考未來的興趣與選系方向。

竹林高中高二學生則聚焦理工領域探索，水環工系副教授李柏青以互動問答方式引導學生理解環境工程核心精神；土木系助理教授吳傑勳更帶領學生走進風工程研究中心，體驗媒體颱風報導常用的人體風速測試設備，原本抽象的工學概念也因實境感受變得具體明確。學生們亦參觀建築系結合AI教學的作品，對工學院跨域研究有更深一層認識。

恆毅高中則依不同類組安排多元體驗。社會組學生走進商管與傳播場域，親自操作播報、底片沖洗與攝影棚器材；自然組則在化學系大型實驗室認識科學研究流程，並由應數系與物理系師長介紹跨域整合與研究方向，讓學生感受大學學習節奏，也更清楚自身興趣與未來規劃。

馬來西亞循人中學。（圖／淡大）

馬來西亞循人中學的來訪，則讓淡江大學校園增添國際交流氣息。師生們在通識中心助理教授高憲章帶領下體驗手抄紙工藝，並在書法名家張炳煌指導下使用淡江研發的「智慧e筆」創作印章圖樣。隨後由企管系、大傳系與國際長葉劍木介紹課程特色與國際資源，讓跨國學生深入瞭解淡江的教育精神與跨文化環境。

多位帶隊教師分享參訪成果。竹林高中教師陳天霖表示，帶學生回到母校走訪，是讓生涯輔導真正「落地」的重要環節；恆毅高中老師則認爲，高三學生在升學抉擇前親自踏入大學系所空間，能減少迷惘、增強信心。學生們也普遍反映，此趟參訪讓原本模糊的升學方向變得具體，多元體驗大幅拓展他們對未來的想像。