陳麗娜：把孩子推向更廣闊的天地

陳麗娜，女，漢族，1990年1月出生，中小學一級教師，長沙縣江背鎮湘陰小學校長。她紮根邊遠鄉村，堅守教育初心與使命，愛校如家、與生爲伴，全身心投入鄉村教育事業。獲2024年第一季度“長沙好人·身邊雷鋒”稱號，2024年被長沙市人社局記功一次，2023年被評爲“長沙市最美志願者”，多次獲長沙縣人社局嘉獎，先後被評爲長沙縣“優秀教師”“優秀共產黨員”“優秀黨務工作者”。

【日誌】

7月29日，晴。

忙完一天的工作，坐在辦公室裡，風扇吱呀呀地轉着。窗外是安靜的校園，孩子們的笑鬧聲彷彿還在耳邊。一晃眼，來到湘陰小學，已經8年了。日子像粉筆灰，看着多，抹一抹就沒了。

2019年深秋，老校長身體扛不住，把擔子交到我這個“菜鳥”手上，他在後方坐鎮。十月的天涼得快，那時候我雖然只是代理校長，但心裡也像壓着石頭，又焦慮又緊張。現在想來，那些忐忑都不算大事了。農村學校就是這樣，接了活，就得盡全力扛起來。

一開始心裡沒底，只能“騎驢看賬本，走一步看一步”，沒想到慢慢也就摸索出了些門道。

說實話，平時在家裡，基本輪不到我幹活，但在學校，戴上“校長”這頂帽子，就得成頂樑柱。修水管、通廁所？以前哪會！可學校經常有這些小問題，一趟趟請師傅太麻煩，自己學比較快。抖音、小紅書成了我的“師傅”。水龍頭滴水，多半小芯片壞了，一塊錢換個新的。廁所堵了，網上買根長柄夾子自己捅！後來我還教會孩子們用這“神器”，擱在辦公室門後，他們自己就能解決。日子緊巴，能省則省，該會的都得會，辦法總比困難多。

後來，我發現廁所總堵，是高年級女孩子丟衛生巾造成的。現在孩子發育早，五年級就有來例假的，有些跟着爸爸、爺爺過，沒人教這些。看着她們手足無措，我就把女孩們聚到教室，關上門，手把手教她們怎麼用衛生巾、講衛生。女孩子臉皮薄，我就在廁所最裡隔間掛個袋子，她們自會往裡扔。

有個跟着爺爺的小姑娘，媽媽走了，不懂生理衛生，身上有味被同學疏遠。我看着心疼，買了新內褲新鞋送她，教她天天換洗，多在太陽下曬曬。當了媽之後，我更懂這份牽掛——學校裡留守兒童多，缺的就是這份每時每刻都在的疼愛。

我是校長，同時也得當“媽”，把每個孩子當自家的看，準沒錯。

孩子們大多性格內向，得俯下身子慢慢跟他們相處。日子久了，倒覺得自己也變回了孩子。有時跟他們聊天，聽着那些天馬行空的想象，反倒是我收穫更多。

我總想着能多爲孩子們做點什麼。文藝匯演時，學校禮堂太小，音響、話筒、凳子都得借，連運東西的拖車，都是用我家的皮卡拉來的。可孩子們排練時格外用心，一點兒都不含糊。看着他們在小小的舞臺上閃閃發光的樣子，就打心底裡覺得，這些孩子值得更廣闊的天地。

孩子們的節目上央視後，網友喊我“造夢校長”。其實啊，每個用心走近孩子的人，都能當他們的“造夢者”。

那次收了79張心願單，孩子們的心願，樸素得讓人鼻子發酸。有幾個男孩子的願望，就只是想“去看看姐姐”。姐弟分開，見一面都不容易。簡單的願望背後，藏着多少牽掛？

這更讓我鐵了心要帶他們走出校門，看看外面的天。藉着這次機會，我們帶全校孩子去了隔壁鎮的科技館，大巴、門票全免。看他們對着飛機模型、機器人眼睛發亮的樣子，覺得自己的努力都值了！有個六年級的男孩，手特別靈巧，館裡老師都誇他是好苗子。回來後，我看滿校園都是亂飛的紙飛機，孩子們的那股興奮勁兒，藏不住。

這種親身的體驗，書本上學不來。這趟科技館之行，在他們心裡埋下一顆種子，誰知道哪天就發芽了呢？

以後只要安全和經費允許，就多帶他們出去走走。十幾公里外的科技館可以常去，縣裡的非遺館、紅色教育基地也該看看，我還特別想帶他們去縣城電影院，一人一桶爆米花，看場真正的電影。

課堂該搬出教室，搬到更大的世界裡去。我們學校小，人也少，靈活是優勢，全校老師帶着全校學生看世界，想想都美！

想做的事很多，難處當然也多。尤其是現在提倡素質教育，資源短缺、專業教師匱乏都是實實在在的問題。在我們這樣的農村小學校，一個老師常常要教幾門課，美術、科學、體育……都得硬着頭皮上。

好在去年爭取到“鄉村學校少年宮”項目，騰出教室做書法室、美術室，器材教具項目提供。每週固定一個下午，讓孩子們沉浸式學點“手藝”。長沙的書法協會和專業老師也來送教，幾堂課下來，孩子們的字進步不小。

有資源就得盤活，我大概天生愛折騰，才能給孩子們多掙些機會。

我心中的湘陰小學娃，畢業時該是什麼樣？乾乾淨淨，整整齊齊，懂禮貌，見人就笑。課桌書包理得清清爽爽，飯盒水壺放得規規矩矩。學業盡力就好，別被遊戲、家裡的困難絆住腳。最重要的是身心健康，陽光開朗，對世界充滿好奇，敢做夢敢行動！

抽屜裡還放着那79張心願單。看着它們，我就覺得肩上擔子沉甸甸的。我沒什麼大本事，就想着用這雙手，能推開一扇窗是一扇窗，讓外面的風，能吹進來，也讓孩子們的目光，能望出去，望得更遠些。

（湖南日報全媒體見習記者 沈可心 整理）

來源：湖南日報