9成呼吸道病毒室內傳播 空污恐影響智力 學者籲加強校園通風

「K-12學校及教育場域室內空氣品質改善論壇」在中山大學舉辦，左起國立中山大學氣膠中心主任王家蓁、國立成功大學建築系教授江哲銘、環境部專門委員謝仁碩出席參與講座。（圖／中山大學）

大多數人每日有近九成時間待在室內，卻可能呼吸着看不見的健康威脅。國際研究顯示，全球每年約有700萬人因空氣污染過早死亡，其中室內空氣污染造成的傷害甚至比戶外更嚴重。爲喚起社會重視，國立中山大學氣膠科學研究中心與環境工程研究所聯手臺灣室內環境品質管理協會，在高雄舉辦「第七屆空品周」南區場論壇，聚焦K-12（即從幼兒園到高中階段的教育場域）的室內空氣品質改善議題。

中山大學氣膠中心主任王家蓁指出，空氣傳播的呼吸道病毒感染有九成以上發生在室內，校園更是高風險場域。她提醒，空氣中的懸浮粒子不只會傳播流感、諾羅病毒等病原，也可能影響兒童的智力發展、情緒管理與學習能力，呼籲教育與衛生單位應加強防範與通風改善。

環工所特聘教授袁中新分享對全臺60多所K-12學校教室、辦公室與圖書館的空品調查成果，並結合過去擔任環保局長的經驗，提出實際可行的改善建議，包括加強通風設備、污染源管理與在地教育推廣等策略。

成功大學建築系教授江哲銘則從「綠建築與ESG」角度出發，強調以健康通風爲核心的人本建築設計，以及從建材源頭到系統整合的政策建議。嘉南藥理大學蔡瀛逸主任則說明《室內空氣品質法》政策推動歷程，並分享校園導入新風系統的實務案例。

第一線實踐的文府國小教師團隊也上臺分享，如何透過「空品小志工」計劃，引導學童認識空氣品質，設計實驗、記錄數據，建立自主學習與行動能力。教育部主任秘書林伯樵與環境部專門委員謝仁碩也出席致詞，說明雙部會正攜手推動「兒少校園空品防護網」，加強跨部門協作。