5/20晚7:30直播 | 見樹木亦見森林——教師如何進行多元化寫作?

會寫本沒有版面文體之分,一線教師如何從只寫自己關心的事向更廣泛的領域拓展,進而拓寬生命成長通道?線上訪談當過教師、校長、局長的他是如何進行寫作的……