2024意大利高校數據出爐,這些專業最受歡迎!
最新數據顯示,儘管意大利正面臨人口增長放緩的挑戰,但高校招生似乎並未受到顯著影響。2024 至 2025 學年,意大利大學新生註冊人數略有增長,與 2022 至 2023 學年相比增幅更爲明顯。
一、2024 意大利高校數據
據意大利《24 小時太陽報》報道,截至 2024 年 12 月,共有 307,924 名新生完成註冊,其中女生人數比男生多出近 45,000 人。具體而言,女新生人數較 2023 至 2024 學年增長 2.1%,較 2022 至 2023 學年增長 5.8%。這些數據無疑爲意大利高等教育帶來一絲樂觀氣息。
圖源:24 小時太陽報
1.高等教育普及率
儘管大學招生數據展現了積極趨勢,意大利國家統計局的報告卻揭示了另一個問題:意大利高等教育普及率在歐洲範圍內仍處於較低水平。
在 25 至 64 歲的人羣中,僅有 20.3% 擁有高等教育學位,遠低於歐洲平均水平 34.3%。相比之下,法國和西班牙的這一比例分別爲 41.6% 和 41.1%,幾乎是意大利的兩倍。
這一現實表明,雖然更多年輕人選擇進入大學,但完成學業併成功獲取學位的人數仍有很大提升空間。這不僅影響意大利的勞動力質量,也對國家整體競爭力提出了挑戰。
2.專業選擇趨勢
從專業選擇來看,經濟、法律和社會科學依然是最受歡迎的領域。2024 至 2025 學年,這些專業的新註冊學生人數較上一學年增長了 2.6%。其中,女生占主導地位,註冊人數佔比達到 59.2%。
衛生和農牧業專業的表現同樣搶眼,新生註冊人數較上一學年增加 0.5%,與 2022 至 2023 學年相比更是增長了 20.8%。這種增長主要得益於醫學專業招生名額的擴展。
相較之下,藝術、文學和教育等人文學科的註冊人數有所減少,但女生比例仍超過 77%。值得一提的是,技術科學領域的註冊人數持續上升,女生佔比約爲 40%。根據意大利國家統計局數據,這一領域的就業率在 25 至 64 歲人羣中高達 86%,僅次於醫生和保健行業的 88%。
3.熱門高校
從高校層面分析,羅馬大學繼續穩居註冊人數最多的位置。截至 2024 年 12 月,該校註冊學生人數爲 17,158 人,雖然較前兩個學年略有減少,但仍穩居榜首。
博洛尼亞大學排名第二,雖然與 2023 至 2024 學年相比有所下降,但較 2022 至 2023 學年增加了 2.2%。排名第三的都靈大學表現尤爲亮眼,其註冊人數較去年增長 8%,較兩年前增長 5%。排名第四的是帕多瓦大學,而那不勒斯費德里科二世大學則位列第五。
作爲小語種國家裡面較爲熱門的留學目的地,意大利的高等教育體系有着一些較爲特殊的地方,如果你對意大利留學感興趣,就跟隨館長一起來看下吧~
二、意大利高等教育
1.學位類型
1)Laurea
相當於大學本科學士學位,學習時長一般爲是三年。
2)Laurea Magistrale
相當於大學碩士學位(偏學術型),學習時長一般爲 2 年。
大學通常還會提供本碩連讀課程(Laurea Magistrali a Ciclo Unico),一般爲醫學、獸醫學、藥學、建築學、法律等領域,通常需要 5-6 年時間才能完成。
3)Master universitario di primo livello/Master universitario di secondo livello
指的是意大利高等教育系統中獨有的一級碩士學位和二級碩士學位,學習時長均爲 1 年,主要爲畢業生提供特定領域的專業教育和職業培訓。
學生只有在獲得了本科學位(Laurea)後,纔可以申請一級碩士學位;完成 2 年制碩士學位(Laurea Magistrale )後,纔可申請二級碩士學位。
需要注意的是,一級碩士學位和二級碩士學位有別於 2 年制的碩士(Laurea Magistrale),它們雖被意大利官方認可,但是在回國進行學歷認證時可能由於學分數的影響,導致無法認證爲碩士學位,具體可諮詢留服中心。
4)Dottorato di Ricerca
屬於研究型博士(Research Doctorate),即等同於 PhD 學位,是最高級別的大學學位,它要求考生通過綜合評估並完成原創性研究論文。該學位的學習時長至少在 3 年以上。
圖源:QTI
2.院校類型
意大利的高等教育路徑分爲以下三種:
1)大學(Università)
指的是意大利的綜合類大學,開設的學科領域最爲廣泛,以學術爲主要導向。
目前,意大利共有 97 所大學,其中 67 所是州立大學,19 所受法律認可的非國立大學,以及 11 所受法律認可的非國立遠程教育大學。
意大利大學與研究部的本次課程改革,主要針對的就是這一類院校。
2)藝術、音樂及舞蹈學院(AFAM)
AFAM 由意大利藝術類院校組成,全稱爲 Alta Formazione Artistica, Musicale e Coreutica,是高等藝術教育系統的統稱,主要提供音樂、美術、舞蹈等領域的課程。
該系統共有 145 所院校機構,其中包括 82 所國立院校和 63 所非國立院校。
3)高等技術學院(ITS)
ITS,全稱爲 Istituti Tecnici Superiori,指的是提供職業技術教育的高等院校。
該類院校提供的課程通常分爲四個學期,最長可達六個學期。學生至少有 30% 的課程時間是在公司內進行實踐學習的。學生在畢業後可以獲得高級技術文憑(diploma di tecnico superiore)。
留學生可根據自己的專業背景、未來規劃選擇不同的院校類型。
三、熱門院校介紹
根據以上的 2024 意大利高校數據,館長也爲大家整理了幾所比較受同學歡迎的意大利綜合性大學和意大利高等藝術院校,以及他們的優勢專業,供大家參考~
1.綜合性大學
1)羅馬大學
羅馬大學(Sapienza University of Rome),成立於 1303 年,是意大利歷史最悠久、規模最大的大學之一,也是世界上最具聲望的高等教育機構之一。位於意大利的首都羅馬,羅馬大學不僅在學術研究和教育質量方面享有盛譽,也因其歷史悠久、文化底蘊深厚以及廣泛的國際影響力而成爲許多學生和學者嚮往的學府。
作爲一所公立大學,羅馬大學提供從本科到博士的多層次教育,涵蓋了廣泛的學科領域。其學術和研究水準,尤其在一些特定領域,享譽全球。多年來,羅馬大學一直在各類全球大學排名中佔據領先位置,是歐洲乃至全球的高等教育中心之一。
優勢專業:醫學、工程學、經濟學、法律、社會科學。
2)博洛尼亞大學
博洛尼亞大學(Università di Bologna),坐落於意大利博洛尼亞,創立於公元 1088 年,是公認的世界上歷史最悠久的大學,被譽爲“世界大學之母”。
與英國的牛津大學、法國的巴黎大學、西班牙的薩拉曼卡大學並稱“歐洲四大文化中心”。
該大學設有 5 個學院,分別爲:經濟與管理學院、工程學院、文學與文化遺產學院、醫學與外科學院和科學院。
優勢專業:化學、醫學、農業學和獸醫學、建築學、工程學和統計科學等。
3)米蘭理工大學
米蘭理工大學(Politecnico di Milano)創建於 1863 年,坐落於意大利米蘭,是米蘭地區歷史最悠久、規模最大的科技類大學,同時也是歐洲頂尖工科院校聯盟 IDEA 聯盟成員。
米理僅專注於工程技術領域,不設置綜合性院校的文、法、醫等學院。
該校設有 12 個部門(Department)專攻於科學研究:建築與城市研究部;建築、環境與建造部;土木與環境工程部;化學、材料與化工部;電子、信息與生物工程部;能源部;物理部;管理,經濟與工業工程部;數學部;機械工程部;航空科學工程部;
以及 4 大學院(School)專注於教育:建築、城市規劃和建造學院;設計學院;土木、環境和土地管理學院;工業與信息工程學院。
優勢專業:機械工程、設計學、建築學、土木工程、電子與電氣工程、計算機科學與信息技術、化學工程、數學、材料科學等。
2.高等藝術院校
1)米蘭布雷拉美術學院
米蘭布雷拉美術學院(Accademia di Belle Arti di Brera),位於意大利米蘭,創辦於 1776 年,主要研究和教授藝術和文化歷史學科,是歐洲乃至世界重要的美術學院之一,衆多藝術大師、著名設計師、文學家,舞臺美術家出自於該校。
該校下設四個科系:傳統藝術系、設計與應用藝術系、藝術教育與傳播系、文物修復系(本碩連讀)。
優勢專業:繪畫、時尚設計、藝術新技術、舞臺美術、文物修復等。
2)米蘭新美術學院(NABA)
米蘭新美術學院(Nuova Accademia di Belle Arti di MILANO,簡稱 NABA),建立於 1980 年,是意大利唯一一所同時受意大利和中國教育部認可學歷的高等私立院校。
該校開設有藝術類本科、碩士研究生課程及其他特殊課程,涉及視覺藝術、設計、時裝設計、室內設計、舞臺設計等。教學以實踐爲嚮導,融合理論知識教育,該校所有教師都是功成名就的藝術家和設計家。
優勢專業:服裝設計、平面設計、室內設計等。
3)博洛尼亞音樂學院
意大利博洛尼亞音樂學院(Conservatorio Di Musica Giovan B. Martini Di Bologna)成立於 1804 年,是意大利公認的第一所國立音樂學院。
建校 200 多年間,培養出衆多音樂家,例如著名意大利作曲家羅西尼(G.Rossini)和費魯喬·布索尼(F.Busoni)都是該校的傑出校友。
該校主要院系包括有作曲系、聲樂系、鋼琴系、管絃系。
優勢專業:聲樂、鋼琴、指揮、長笛、爵士樂、小提琴等。
儘管意大利正經歷人口減少和老齡化問題,大學入學數據卻呈現穩中有升的趨勢,特別是在女生註冊人數的帶動下,相關專業領域展現了良好發展前景。
然而,高等教育普及率偏低的現狀表明,意大利在提升教育質量和畢業生比例方面仍需努力。未來,如何優化高等教育資源分配、提升畢業生就業率,並鼓勵更多學生完成學業,將成爲意大利教育政策的重要議題。
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